PEDAGOGIA DE LA BAUHAUS

Sinopsis del producto

No es posible una comprensión adecuada de la Bauhaus sin complementar los aspectos puramente artísticos con un estudio riguroso de sus concepciones pedagógicas. Así lo entiende Rainer Wick, catedrático de pedagogía del arte en la Universidad de Wuppertal, quien, apoyándose en el análisis minucioso de los abundantes materiales de la escuela, ofrece en este libro una excelente oportunidad de reinterpretar sus logros a la luz de sus principios sobre laenseñanza del arte. Tras unos capítulos iniciales en los queaborda sucintamente los antecedentes ideológicos y sociales de la escuela, la PEDAGOGÍA DE LA BAUHAUS presenta la práctica de Itten, Moholy-Nagy, Albers, Kandinsky, Klee, Schlemmer y Joost Schmidt, con sus considerables diferenciasa la hora de concretar el programa de Gropius para eliminar las fronteras que separan los géneros artísticos y lograr lasíntesis del arte, la artesanía y la industria.

9788420671567

WICK, RAINER