LA TELEFORMACION COMO ALTERNATIVA PARA PROFESORADO DEFICIENCIAS AUDITIVAS

Sinopsis del producto

LA TELEFORMACI “N COMO ALTERNATIVA PARA EL PROFESORADO DE DEFICIENCIAS AUDITIVAS es un libro que presenta una propuesta formativa basada en el conocimiento de las necesidades del profesorado de esta área y operacionalizada a través de una oferta de formación a distancia mediante Internet.

El fin de esta propuesta es atender las necesidades de actualización y capacitación de los docentes de deficiencias auditivas disgregados por toda Venezuela, haciendo hincapié en los niveles y procesos de interacción y construcción de significados compartidos entre docentes y participantes, sin descuidar los materiales y contenidos.

Esta propuesta puede ser considerada como una aportación creativa e innovadora, especialmente para el ámbito de la educación especial, donde la incorporación de las nuevas tecnologías es aún más reciente que en otros campos.

La propuesta formativa que se realiza presenta ambientes de aprendizaje interactivos y multimedia con la incorporación de textos, imágenes fijas, animaciones, vídeos y sonido.
Ello posibilita la incorporación de contenidos teóricos, la realización de actividades prácticas, la comunicación con el tutor y con los otros alumnos en tiempo real o diferido. De manera que la colaboración entre iguales y el asesoramiento del tutor son elementos para la construcción del conocimiento profesional que se pretende.

9789871076598

EL CASO VENEZUELA

PARDO ROJAS, ADNALOY