O ESPA �O E O AMBIENTE ESCOLAR COMO ELEMENTOS DE M

Sinopsis del producto

O espa §o e o ambiente escolar como elementos de media § úo para o desenvolvimento das pessoas com defici ªncia parte do pressuposto de que o conhecimento do desenvolvimento da crian §a contribui para a sua forma § úo e desenvolvimento da aquisi § úo das fun § µes superiores. Dessa forma, o professor, como mediador do processo de aprendizagem, exerce um papel importante no desenvolvimento de suas habilidades. No mesmo sentido, de compreender o papel da media § úo do professor/educador no espa §o/ambiente escolar como suporte para o desenvolvimento das habilidades das pessoas com defici ªncia na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, visto que a organiza § úo do espa §o pode contribuir significativamente para seu desenvolvimento humano. No entanto, esta organiza § úo por si só n úo garante tal desenvolvimento, o espa §o é visto apenas como uma das possibilidades de potencializar as habilidades dos sujeitos, pois, ele por si só n úo preconiza essa atitude. Serve como um instrumento no processo, necessita em si da media § úo do outro para que o sujeito se desenvolva. As possibilidades postas neste espa §o que desenvolve ou n úo o sujeito ali inserido, em outras palavras: s úo as rela § µes mediadas propriamente ditas.

9786525235851