A INTERA � �O DOS ESTUDANTES COM O CONTEXTO CULTUR

Sinopsis del producto

O Projeto de Interven § úo Pedagógica valoriza algo fundamental para a Geografia: a observa § úo. Ao trazer o estilo arquitet ´nico art déco, encontrado no entorno do Colégio Estadual Professor José Carlos de Almeida, em Goi ónia, como temática, tonou-se possível trabalhar diferentes elementos que sustentam a Geografia escolar. O Colégio, localizado próximo a diversos equipamentos públicos e privados situados em constru § µes nesse mesmo estilo arquitet ´nico, alguns dos quais destinados ás manifesta § µes culturais e artísticas, representava um potencial para se ensinar Geografia, desde que explorado a partir da espacialidade do fen ´meno.A discuss úo inicia-se com a identifica § úo, realizada durante observa § úo de aulas no Estágio Supervisionado, de que, embora inseridos em localiza § úo privilegiada, próxima a espa §os culturais e artísticos, os alunos n úo se apropriavam desses locais. Nessa senda, o autor parte de dois conceitos primordiais para a Geografia, o de Lugar-estudo do lugar e o de cultura, visto que tais abordagens ajudam a construir um conhecimento sólido dessa proposta. Em seguida, s úo apresentados os dados indicativos coletados no decorrer do projeto, que serviram de subsídio para as propostas de interven § úo. Por fim, s úo detalhadas as possibilidades para estimular o interesse e a participa § úo dos alunos do colégio em manifesta § µes culturais do entorno da institui § úo de ensino, com a ado § úo de Tecnologias de Informa § úo e Comunica § úo (TIC).

9786525283722

DUTRA, E; DUTRA, E